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在线教育分析完结篇

目前,在企业的数量和规模上,在线教育企业有了大幅增长,达到1万多家。

根据企查查数据,截至2020年8月18日,全国共有11032家企业名称/产品、 品牌或经营范围含“在线教育”,且状态为在业、存续的企业(简称“在 线教育相关企业”)。而在2014年,这个数据仅1200多家。

在整体用户规模上,2020年在线教育用户数较去年增长了近一倍。

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官方数据显示,2020年3月,我国在线教育用户规模达4.23亿,较2018年底 增长2.22亿,占网民整体的46.8%,也就是说近一半的网民用户接触过在线 教育。

结合之前的分析,线下教育占用资金的能力更强,净营运资本更低;线上教育资本支出较少。

也就是说,在同等师资力量的情况下,对于线下教育来说,关键在于如何平衡超额现金以及资本支出,而线上教育则没有这个问题,线上教育的问题在于如何平衡核心教师与公司之间利益分配的问题。

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那么,回到最初的问题,未来这门生意会怎么演变?

首先看增长,目前,收入主要分两块,一是卖K12课程,一是卖职业培训课程。课程销量和客单价高低,这背后的驱动力是师资,名师光环,名师授课,自然销量和客单价都会呈现上升趋势。

注意,这门生意的营收核心驱动力,与很多烧钱的互联网公司不同(传统的互联网,它们通常依靠补贴、裂变等营销手段,鼓励用户消费,进而提高收入),而它则是依赖教师。

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短期来看,营收增速看名师规模,以及爆款课程储备;

但中长期来看,它的营收增速看要看行业渗透率以及市场份额。

艾瑞数据显示,中国在线教育市场规模为2002.6亿元,行业内年营收排名前4企业的营收总和达131亿元,TOP4共占据了6.5%的市场份额,即CR4=6.5%。

CR4是行业前四名份额集中度指标,反映的是一个行业的竞争和垄断程度

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CR4=6.5%说明在线教育行业虽然快速发展,各企业营收规模快速增长,市场竞争格局也已初步成型,但仍然远远没有达到某一个或某几个企业垄断市场的地步。

瑞咨询数据显示中国在线教育用户规模达1.35亿人,同比增长23.3%,预计来3-5年市场规模增速保持在14-21%之间,增速持续降低但增长势头保持稳健。

根据Frost&Sullivan披露,中国在线K12课外辅导市场的渗透率预计在达到2023 年 45.0%。中国的在线 K12市场规模预计 2023 年将进一步增加至 3672 亿元(534 亿美元)

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再看培训市场情况——根据Frost&Sullivan披露,在线培训市场规模预计2023年达到2647亿元,

如果用一句话总结在线教育行业的现状,那就是:渗透率极低、行业集中度极低、天花板高、未来增速极高。

但是,记得关注政策风险哦~

不构成任何投资建议,股市有风险,入市需谨慎。